Bienvenido a este blog sobre el uso de las Tics, y más especificamente las herramientas 2.0, en la clase de ELE. Es un tema que nos interesa desde hace tiempo y al que dedicamos ya este blog en neerlandés. Desde hace poco impartimos cada vez más talleres sobre el tema en español, y por lo tanto nos parece buena idea compartir nuestras experiencias también en la lengua de Cervantes. :)
Cada día surgen nuevas herramientas 2.0, cada una más interesante que la otra. Nuestro objetivo, sin embargo, no es tratar un máximo de novedades posible ¡Al contrario! Nos limitamos justamente a esas herramientas que ya utilizamos en clase o que pensamos usar quizás en el futuro.
Esperamos que te gusten nuestras tareas 2.0 y que te inspiren a experimentar con estas nuevas tecnologías. ¡Si tienes alguna duda, sugerencia o lo que sea, por favor, no dudes en contactarnos! ¿Y por qué no compartirías tus propias tareas 2.0 con nosotros?

miércoles, 31 de octubre de 2012

Crea tus propios podcasts y publícalos en la red

Un podcast es un archivo de audio digital (generalmente en formato mp3) al que puedes suscribir (para que llegue de manera 'automática' a tu ordenador). Generalmente los podcasts son gratuitos y de acceso libre. Existen miles de sitios donde encontrarlos para bajar en tu PC o en tu reproductor de MP3. Personalmente, suelo utilizar Itunes donde están, entre otros, todos los podcasts de RNE-RTVE (y cuantos otros más) y Ivoox...
La mayoría de los podcasts están dirigidos a hablantes nativos, claro, y están por lo tanto más aptos para niveles superiores. Sin embargo, existen también numerosos podcasts diseñados especialmente para "aprender una lengua extranjera"...

En la clase de ELE, no sólo se pueden escuchar podcasts... los estudiantes los pueden también crear ellos mismos ¡claro! No es nada difícil y es gratis.
Podomatic es una herramienta muy popular para crear podcasts y publicarlos en la red (también se puede hacer en Ivoox). Para saber más, recomendamos este artículo en El blog de TIC en lenugas extranjeras o el tutorial aquí debajo. Una buena alternativa, tratada en este artículo en Educ@contic, es Spreaker.



Otra manera es grabar primero el audio con Audacity (que es gratuito y muy interesante porque tiene numerosas opciones para editar la grabación posteriormente) y luego subirlo en Soundcloud (otro servicio gratuito para almacenar y difundir archivos MP3). Hace poco, han dedicado toda una emisión a este tema en LdeLengua (un podcast excelente y muy recomendable sobre el uso de las TICs en la clase de ELE).

Por el momento no utilizamos realmente podcasts en clase, porque sólo lo consideramos provechoso para proyectos más grandes o si lo puedes hacer con cierta frecuencia. A los colegas que tienen menos tiempo para este tipo de proyectos, les aconsejamos más bien herramientas como Voicethread, Glogster, Voxopop, Woices, etc. (dar clic en la etiqueta 'audio' en la columna derecha) para las que los estudiantes también tienen que grabar su voz.

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