Además, es posible -desde hace poco- dejar comentarios en cada diapositiva, ¡tanto escritos como orales (hasta 30 segundos)! Esto permite al profesor añadir preguntas a sus documentos (como en este ejemplo - dar clic en "play" arriba a la izquierda) y da la posibilidad al estudiante de responder o de escribir comentarios y hacer preguntas.
Desde mayo 2013 existe también la posiblidad -muy interesante- de añadir preguntas a tu 'canvas', como se explica aquí.
No es nada difícil crear tu propio 'canvas' (o 'lienzo' en español), como se puede ver en el tutorial aquí debajo. Me parece interesante, sobre todo, para presentar documentos diversos sobre un mismo tema (cultural, gramatical, etc.), pero nada nos impide pedirles a los estudiantes que creen un 'canvas' ellos mismos (incluso existe esta función que te permite ver las creaciones de tus estudiantes dentro de tu propia cuenta).
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