Bienvenido a este blog sobre el uso de las Tics, y más especificamente las herramientas 2.0, en la clase de ELE. Es un tema que nos interesa desde hace tiempo y al que dedicamos ya este blog en neerlandés. Desde hace poco impartimos cada vez más talleres sobre el tema en español, y por lo tanto nos parece buena idea compartir nuestras experiencias también en la lengua de Cervantes. :)
Cada día surgen nuevas herramientas 2.0, cada una más interesante que la otra. Nuestro objetivo, sin embargo, no es tratar un máximo de novedades posible ¡Al contrario! Nos limitamos justamente a esas herramientas que ya utilizamos en clase o que pensamos usar quizás en el futuro.
Esperamos que te gusten nuestras tareas 2.0 y que te inspiren a experimentar con estas nuevas tecnologías. ¡Si tienes alguna duda, sugerencia o lo que sea, por favor, no dudes en contactarnos! ¿Y por qué no compartirías tus propias tareas 2.0 con nosotros?

martes, 16 de abril de 2013

Integra todo tipo de multimedia en un slideshow 2.0

Blendspace (antiguamente Edcanvas) es una herramienta (gratuita) muy práctica para recoger y ordenar todo tipo de multimedia en un slideshow atractivo y fácil de compartir. Lo interesante y lo que diferencia Blendspace de herramientas similares es que todo se puede ver directamente dentro de la aplicación: vídeos de YouTube, páginas de internet, documentos PDF o de Word, prezis, etc.
Además, es posible -desde hace poco- dejar comentarios en cada diapositiva, ¡tanto escritos como orales (hasta 30 segundos)! Esto permite al profesor añadir preguntas a sus documentos (como en este ejemplo - dar clic en "play" arriba a la izquierda) y da la posibilidad al estudiante de responder o de escribir comentarios y hacer preguntas.
Desde mayo 2013 existe también la posiblidad -muy interesante- de añadir preguntas a tu 'canvas', como se explica aquí.
No es nada difícil crear tu propio 'canvas' (o 'lienzo' en español), como se puede ver en el tutorial aquí debajo. Me parece interesante, sobre todo, para presentar documentos diversos sobre un mismo tema (cultural, gramatical, etc.), pero nada nos impide pedirles a los estudiantes que creen un 'canvas' ellos mismos (incluso existe esta función que te permite ver las creaciones de tus estudiantes dentro de tu propia cuenta).



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